Une pédagogie alternative pour le haut potentiel !

Articles balisés ‘apprentissage’

Expériences!

Hier mardi nous présentions nos expériences : acide/base, protons en balade, réaction, production d’énergie, chaleur, changement d’état de la matière, mélange, solution, dissolution, saturation… Observations et analyses des phénomènes.

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ADN!!!

Après avoir exposé par groupe, leurs travaux préparés mardi sur l’ADN, les enfants ont réalisé l’expérience de mettre en évidence leur propre Adn. Les échantillons sont sur des plaquettes et nous les observerons demain au microscope. Sinon nous avons également eu la chance de découvrir les secrets de la bande dessinée, grâce à un bel…

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Scène de crime! Objet scientifique….

Nous venons de boucler l’écriture du spectacle, notre précédant objet et nous avons débuté ce matin le dernier objet de l’année en nous interrogeant sur une mise en scène de crime, pour nous mettre sur la piste de l’ADN, la cellule, la molécule, l’atome et les changements d’état de la matière.

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Lundi 11 février

Découverte du plan de travail individuel puis présentation des travaux sur la préhistoire… L’heure de l’inauguration approche… Il faut boucler notre exposition interactive. Ateliers présentés : armes, chasse, feu, historique. On a même eu le temps de présenter là où nous en étions des frises. Nathalie nous a présenté ses cubes pour comparer proportionnellement la…

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Comme un vendredi 8 février

La semaine se termine au collège Autrement, l’heure de présenter son travail soit individuel (lecture orale des productions écrites ou explication des pop up sur la grammaire, la conjugaison et l’orthographe, arts plastiques) soit sur la préparation de notre cinquième objet…

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Quelques vues de la nouvelle école

Coucou c’est reparti… Et le père Noël nous a gâté. Voici quelques vues de notre nouvelle école. Jolie location… les enfants ont découvert et aménagé leur classe… On a aussi travaillé, notamment en atelier de philo où on a réfléchi sur un dessin qui nous était proposé.

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Bonnes fêtes!!

Nous y sommes. Le premier trimestre s’achève. Presque tous ont réussi à finir leur livre pop up ou n’auront plus qu’à le finaliser. Certains ont même eu un peu de temps pour améliorer leur rendu. Tous, en tout cas, ont été heureux de présenter leurs travaux (sapin buisson du vivant interactif, saynètes de théâtre sur…

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Vendredi, Autrement

Un vendredi, Autrement…. des expériences proposées, présentées à tous par les élèves qui les ont préparées. Que font-ils en pop up ? Et bien ils travaillent le français à partir d’un texte d’Eric Orsenna et nous surprennent en restituant la syntaxe et la grammaire sous forme de dessin, de maquette ou de pop up. Puis…

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Fin de l’objet 3

Nous y sommes, vendredi a vu l’arrivée de Laszlo, nos présentations de « poupées russes » sur la classification du vivant mais a également été le jour de présentation des activités ouvertes : expériences comme par exemple celle pour expliquer que big bang = expansion, pas explosion (avec un tube de peinture), exposés (par exemple sur le…

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